这个学期开学一段时间以来，关于图书馆占座问题的讨论一直在持续着，学生与图书馆之间互致公开信，一度达到了白热化的程度。按理说图书馆拥有上千个座位（官方公布是4000个，但肯定没有这么多），应该是足够自习用的，但无奈学校各位学子太过热爱学习了，唉，让人惭愧啊。
今天在图书馆自习时，突然想到了其中一种解决办法，暂不讨论可行性，但且作为一种纯粹的研究课题来探讨。本人打算在学习之余，找时间完成这篇论文，晚上去了下阅览室，比较了下各类学术期刊，电子类与计算机类期刊学术性太强，图书馆学类期刊中的论文比较简单，暂且打算投稿到此类期刊中。
现在大致描述下我的想法吧：
（1）什么是RFID？
RFID是射频识别技术的简称，提到这个词，很多人可能感到比较陌生，但它的确与我们日常生活息息相关。如果你是学生，手持的校园卡，打饭，刷卡，借书，正是RFID技术的应用；如果你是上班族，每日在公交车上所刷的公交卡，利用的也是RFID技术；还有当我们逛街时，很多超市及专卖店门口所立的检测仪器，也是利用的RFID射频识别技术。
（2）图书馆座位分配目前面临的问题
国内几乎每所大学的图书馆，都会提供非常多的自习座位，但有时座位经常处于供不应求的状态，这点在学风较好的学校中尤为普遍。一般自习室座位采用两种分配方式：
1.指定分配。即指定某座位归某人在某时间内所有，一般针对考研学生。但这会造成两个问题：①无法做到公平，即无法令每位想拥有座位的学生得到座位，会引发学生不满。②资源浪费。现实生活中如果某人拥有了某个座位的使用权，就会出现无法做到每天利用，长期闲置的现象，而没有得到座位的同学又无法使用。
2.先到先得（也就是常说的占座）。这是最常使用的分配方式，但缺点在于，经常出现一个自然人占用多个座位的情况，或某个人占座后即离开，导致该座位长期得不到利用。
（3）分配目的
我们的分配目的，便是希望能够使某座位达到时间利用上的最大化。简单说来，如果该座位无人，便允许他人使用，这就要求我们采用一种新型的容易被接受的资源分配方式。
（4）利用RFID射频识别技术分配图书馆座位的流程